Анализ стихотворения «Кавказ» М

Краткий анализ

Перед чтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с поэмой «Кавказ.
История создания: Поэма была написана Пушкиным во время его поездки на Кавказ в 1829 году. Очарованный природой этого края, он написал серию произведений, описывающих пейзажи, природные явления и обычаи жителей невероятной красоты.

Тема: стихотворение «Кавказ» относится к пейзажным текстам. Автор любуется видами с горных вершин, природными богатствами Кавказа.

Композиция — четыре шесть линий, представляющих смену образов горного пейзажа. Личность автора можно узнать только в первом из них. В оригинале есть еще шесть строк с сильным смыслом, из-за чего официальная версия кажется немного незаконченной.

Жанр — поэзия (пейзажные тексты). В связи с тем, что полная версия стихотворения не опубликована, оно относится к пейзажу, а не к гражданским текстам (в оригинальной версии — в последнем стихе поэт жалуется на свободу: личную, творческую, популярную).

Поэтический метр: произведение написано в тетраметро анфибрахия. Рифма в каждой шести линиях передачи смешанная: первые четыре строки круглые (ABBA), а последние две парные (AA).

Эпитеты — «грозные оползни», «голые массы», «тощий мох», «веселые долины», «яростное веселье», «голодная волна”.

Метафоры — «рождение ручьев», «звенит и воет Терек», «голодной волной лижет скалы», «молчаливые массы», «мчится Арагва”.

Противостояние — «играет и воет, как молодой зверь, увидевший птицу из железной клетки”.

Возвращение на Кавказ

Долгое время Михаил Юрьевич был вынужден жить в Москве и в родовом имении с бабушкой. Юноша тосковал по Востоку, мечтал снова вернуться. Его мечты сбылись, но не совсем так, как ему хотелось бы. Лермонтов вернулся на Кавказ в изгнании, а затем служить.

Поэма «Смерть поэта», написанная в 1837 году, была для поэта своеобразным криком души, вызванным неоднозначным отношением общества к великому Пушкину. Строки быстро разошлись среди читателей, вызвав самые противоречивые отзывы. В конце концов стихотворение попало в руки короля. Последовал арест, а затем, по закону, ссылка.
По дороге на Кавказ Лермонтов простудился и был доставлен на лечение в Ставропольский военный госпиталь. Через некоторое время его отправили на лечение в Пятигорск. За время ссылки Михаил Юрьевич завел несколько знакомств, которые сыграли важную роль в его жизни. Так, например, судьба соединила его с доктором Н. В. Майером, который стал прообразом доктора Вернера в «Принцессе Марии». Много времени проводя с другом из пансиона, поэт знакомится с Виссарионом Григорьевичем Белинским. Отношения между Лермонтовым и критиком поначалу не сложились, однако встреча через три года в Санкт-Петербурге продолжилась в форме крепкой дружбы.
Особое внимание биографы уделяют общению поэта с двоюродным братом. В компании акима Акимовича Хастатова Лермонтов много времени проводил на восточных свадьбах и вечеринках. Именно здесь поэт внимательно изучил особенности национальных костюмов, которыми впоследствии наполнил свои произведения.
В ссылке Михаил Юрьевич отдохнул душой и телом и полностью оправится от психологических потрясений. Именно за это лечебное действие Кавказа Лермонтов искренне считал его своей второй родиной. Поэт часто сравнивал свободный Восток с душным Петербургом. И он всегда отдавал предпочтение Кавказу.

Анализ стихотворения Лермонтова «Кавказ»

Судьба Михаила Лермонтова тесно связана с Кавказом. Будущий поэт рос очень слабым и болезненным ребенком, вскоре потерял мать и, оставшись на попечении бабушки, каждое лето уезжал на лечение в Кисловодск.

В 1829 году, когда юному поэту было всего 15 лет, он написал свою знаменитую поэму «Кавказ», посвященную воспоминаниям детства. Так что Лермонтов еще не знал, что пройдет совсем немного времени и ему придется снова вернуться в эти земли. Но не как беззаботный турист, любящий кавказскую природу,

горные вершины, утопающие в снеге и чистом воздухе, и в роли солдата, которому предстоит отстаивать интересы своей Родины.

Однако, пока молодой поэт полон самых оптимистичных надежд и воспоминаний, он пишет, что горы произвели на него неизгладимое впечатление и «чтобы запомнить их навсегда, надо побывать там хоть раз». Именно кавказские горы и степи ассоциируются у Лермонтова со своей матерью, ему кажется, что среди их бескрайних просторов он слышит голос самого близкого ему человека, которого он помнил с детства. «Я был счастлив с тобой, ущелья гор», — замечает автор. И, как припев, после каждого четверостишия повторяется

милая фраза, полная неподдельной искренности: «Я люблю Кавказ!».

Именно в этих чужих краях маленький Лермонтов впервые почувствовал себя свободным и по-настоящему счастливым. И в белоснежных горах он впервые испытал чувство юношеской любви. «Там я увидел пару божественных глаз; и сердце заикается, вспоминая этот взгляд », — делится впечатлениями автор.

Уже в 15 лет Лермонтов мечтает о подвигах, тянется к славе Наполеона, которого, несмотря на громкое поражение, будущий поэт считает великим полководцем. И он горд, что именно Россия смогла остановить триумфальное шествие этого военного гения по миру, заставив его признать силу и стойкость русских солдат, которых французский полководец считал дикарями. В то же время Лермонтов понимает, что «великая местность отличается от мыслей людей. И если бы Наполеон сумел завоевать весь мир, он навсегда остался бы в истории как один из самых блестящих полководцев. Но, увы, в сознание людей — злодей и безумец, потерпевший самое сокрушительное поражение в горах. Горы Кавказа, грозные и в то же время безмятежные, несут в себе мысли о Наполеоне для молодого поэта.

Затронув в стихотворении военную тему, Лермонтов интуитивно чувствует, что эта плодородная земля скоро превратится в огромное поле битвы. Поэт не может предполагать, что ему самому придется участвовать в ней, защищая честь России. Позже Лермонтов разочаровался в военной карьере, считая, что в его дни повторить подвиги великих полководцев просто невозможно. Поэтому незадолго до смерти он попросит об отставке, чтобы полностью посвятить себя творчеству. Но все это произойдет гораздо позже, когда Лермонтов поймет, что он «горит на земле» не только из честолюбивых мечтаний. Это осознание принесет автору глубокое разочарование, он почувствует себя несчастным и бесполезным, так как не может реализовать себя как поэт и гражданин в современном обществе.

Но пока молодой автор поэмы «Кавказ» витает в облаках и мечтает о наполеоновской славе, о. Последнее предложение стихотворения означает, что французский полководец завершил свой путь во славе, и никто об этом не пожалел. Поэтому Лермонтов считает себя самым успешным военачальником, который может если не покорить мир, то заслужить славу своей страны в боях, прославить Россию и оставить свое имя в истории.

Средства художественной выразительности

Три строфы, каждая из которых содержит пять стихов, написаны четырехфутовым амфибией, что подчеркивает лиризм оперы, а усиленная мужская рифма дает ощущение определенной упругости. В качестве средства художественного выражения Лермонтов использовал:
• метафоры «на заре дней моих», «прошло пять лет»;
• олицетворение «Эта степь повторилась…», «И сердце заикается..»;
• типично поэтическое использование инверсии «моя родина», «в розовый час вечера»;
• обращения акцентируют внимание читателя на особом отношении Лермонтова к Кавказу, который он считает им родным и близким («О горы южные…», «Я был счастлив с вами, ущелья гор…»).

Тема

Поэма описывает образы кавказской природы с высоты птичьего полета. Автор находится в высоких горах, под ним облака, хребет безмолвных гор, реки и еле уловимые человеческие фигуры. Он размышляет, и его душа радуется увиденному: светящемуся образному изображению рек, водопадов, степей, птиц, животных, человеческих жилищ. Поэт замечает мельчайшие детали пейзажа: кусты, мох, одинокий всадник, парящий рядом орел. Задача мастера — описать неописуемое, захватывающее дух, атмосферу, передающую масштаб и величие природы. Ощущается подтекст: переживания поэта, вынужденного оставаться «в кадре» из-за ограничений и цензуры. Между внутренним миром автора и неудержимой свободой природных стихий, животных и птиц существует скрытая противоположность.

Тематическое направление

Идея написать это произведение возникла после того, как поэт отправился на прогулку в горы. В своем творчестве Александр Сергеевич умело использует приемы пейзажной поэзии, сочетая их с философскими размышлениями. Тоска по свободе, которой очень трудно достичь, выражена в произведении «Кавказ».

Анализ показывает, что в основе повествования лежит природа южной границы. Большое внимание уделяется мелочам окружающего мира далекой страны, которые не всегда замечаются человеком. Утонченность юга подтверждают изображения:

• орел в небе;
• скалы;
• рощи;
• птицы;
• и даже олень.

Но у жизни, как и у природы, есть свои нюансы. Суровые человеческие законы исключают романтику, оставляя только повседневную рутину. Людям нужен тяжелый труд, необходимый для пропитания и выживания. Кавказ — изобильная земля, но кавказцы должны платить за плодородную землю, ежедневно борясь с величественными горами. Образы людей создаются мастерством поэта, не ориентирующимся на их внешность и род занятий.

Автор подчеркивает тему природных стихий. Голубые реки вызывают чувство гордости и уважения, но в то же время поэт также описывает беспомощность людей перед их течением. Лирический персонаж всеми силами пытается противостоять силе природы, но понимает, что все его попытки тщетны.

Александр Сергеевич сравнивает себя с течением реки, которая вынуждена ограничиваться берегами, поскольку сам творец не может выйти из установленных рамок цензуры и проявить себя и свой талант в полной мере. Разница между ними состоит в том, что сила речного течения разрушительна, а поэт называет свою творческую силу, способную изменить мировоззрение людей.

Однако, судя по тексту стихотворения, поэт уверен, что его мечты недостижимы, так как его препятствием являются силы самой природы. Его мудрость и безжалостность никому не подвластны. Это полностью соответствует внутреннему состоянию творца, все попытки которого противостоять окружающей системе оказались безуспешными.

Есть и произведение, посвященное красотам южной природы, написанное в 1830 году другим великим гением русской литературы — М.Ю. Лермонтов. Анализ его стихотворения «Кавказ» сегодня используется в 7 классах для подготовки урока литературы и написания сочинения на эту тему.

Анализ стихотворения Блока «В ресторане»

Сюжет вечен и прост: любимая женщина уходит, герой пытается ее удержать, но все тщетно. Несмотря на кажущуюся простоту, «В ресторане» — одно из самых сложных произведений Блока. Все символисты считали поэтов-романтиков своими литературными прародителями, но символист Блок был по существу романтиком. Тонко воспринимал двойной мир, видел границу между земным и вечным и, хотя «вечное» временами казалось призрачным, сюрреалистичным, он всегда жил в душе поэта и его лирического героя.

Жанр

Произведение относится к жанру лирической поэмы. Традиционно считается, что он тяготеет к пейзажным текстам, хотя и с глубоким философским подтекстом. Последнее четверостишие, не вошедшее в стихотворение, но сохранившееся в черновиках поэта, говорит о его гражданской ориентации. Произведение написано анфибрахиевым тетраметром со смешанной рифмой.

Композиция

Поэма состоит из четырех шести строк. В первой читатель представляет себя человеком, стоящим на вершине горы: панорама, открывающаяся его взору. Вторая и последующие строфы — это описания изображений, которые меняются, чередуются, оживают перед читателем. Несмотря на то, что стихотворение написано от первого лица, автор в нем практически не прорисован, его личность — это просто образы, стремительно сменяющиеся друг с другом, возвышенное, эмоциональное, возвышенное описание всего, что он увидел. В последнем стихе — восклицании «Подлый! Ему нет пищи, нет утешения» — кульминация стихотворения. Эмоциональное напряжение достигает апогея, поэт отождествляет себя с рекой, которую «давят массы. Немой”.

Анализ стихотворения Михаила Лермонтова «Кавказ»

12 декабря 2015 г

Многие свои стихи поэт посвятил природе Кавказа. Он побывал в горах в детстве, и они запали Лермонтову в душе. Великолепие и величие природы, люди со своим альпинистским характером. Если вы запомните их навсегда, вы должны хотя бы раз посетить его, как сказал поэт в своем произведении о Кавказских горах.

он был написан автором в 1830 году. Произведение состоит из трех строф, пяти строк, каждая из которых имеет свое выраженное направление. Первая часть стихотворения описывает отделение от Кавказа. Вторая часть работы описывает мать относительно того, кем она была. И заключительная часть посвящена первой любви, которая была в детстве. Основная идея стихотворения — представление о душе поэта и его настоящей любви к Кавказу.

Все рассказывается от первого лица, потому что передает внутренний мир поэта, его душевное состояние. Вспоминая горные пейзажи, Лермонтов воспроизводит в своей памяти те моменты, которые тесно связаны со смертью его матери, с воспоминаниями о детских переживаниях. Произведение насыщено текстами, его ритм похож на мелодию песни, в которой рассказывается о том, как в детстве потерялась мать.

Лирическое настроение и благозвучие стихотворения проистекают из того, что оно написано четырехфутовым амфибрахием. Важную роль здесь играют художественные средства. Во-первых, в нем много метафор, которые говорят о заре, эпитетов, как сладкая песня. Произведение тоже изобилует цитатами «повторяющаяся степь», «сердце заикается». Есть и сравнения «как сладкая песня моей родины».

Также поэт использует цитату типа «Я люблю Кавказ!» Чтобы сильнее показать свою любовь к горам. Выразительность стихотворения увеличивает использование инверсии «розовый вечерний час».

здесь автор много размышлял о жизни, о роли природы в жизни человека. Поэта поражают разные образы, например, вечерний луч, «горящий по краям облаков», месяц, темный небосвод, «молодые облака».

Лермонтов уверен, что только при соприкосновении с пейзажами Кавказа в человеке формируется характер. В нем есть гордость и свобода.

Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Кавказ»

М.Ю. Лермонтов за свою жизнь несколько раз бывал на Кавказе. Он был там ребенком, отдыхал с бабушкой. С тех пор он влюбился в Кавказ и красоту его гор. Самым удивительным впечатлением для Лермонтова было знакомство с девушкой. Для него, как считал сам поэт, эта девушка стала его первой любовью.
«Кавказ» был написан в 1830 году, но само произведение вышло в свет только после смерти поэта. Поэма состоит из трех строф, каждую из которых можно выделить как самостоятельную часть. У каждой пяти родословной своя мысль. В первой лирический герой рассказывает об отделении от Кавказа. Во втором поэт вспоминает свою мать, которую он на самом деле не помнит, так как он был очень молод, когда она ушла. В третьем стихе он вспоминает ту девушку, свою первую любовь.

Лермонтов в стихотворении отразил его мысли, его отношение к Кавказу и воспоминаниям. Однако, как и Пушкин, восхищался природой Кавказа. Спустя годы поэт не забыл девушку, которая стала его первой любовью. Он помнит и хранит детские переживания и эмоции в своем сердце.

Поэма вызывает чувство легкости, свободы, любви. Оно написано амфибрахиальным тетраметром с использованием мужской рифмы. В конце каждого стиха повторяется стих «Люблю Кавказ», что свидетельствует об особой привязанности поэта к природе Кавказа. Наличие эпитетов и метафор делает стихотворение более выразительным. Лирическая поэма передает особое отношение Лермонтова к Кавказу. Он любил это место, здесь он отдыхал душой.

Вторая ссылка

Первая дуэль, арест и последующее наказание даже отдаленно не напоминали первую ссылку. В наказание за столь серьезное нарушение закона Лермонтов был отправлен в самый опасный район, где велись активные боевые действия. В самых первых боях Михаил Юрьевич проявил себя храбрым и хладнокровным воином, отличился командованием.
В настоящее время идет активная работа над романом «Герой нашего времени». Лермонтов долго вынашивал свою идею, писал отдельные главы, которые позже опубликовал в «Отечественных записках». Даже в таком скудном виде они пользовались большой популярностью. В тщательно созданном образе главного героя многие узнали самого автора. Впоследствии во втором издании был опубликован роман, переработанный и собранный в единое целое, с пояснениями самого автора, где изображения были четко разграничены.

История создания

После возвращения А.С. Пушкина из южной ссылки наблюдение за ним не прекращалось. Несмотря на шестилетнюю ссылку с родины, тема свободы по-прежнему оставалась для него актуальной. В 1828 году поэт попросил перевести его в действующие войска Кавказа, но царь отказал ему.

Несмотря на запреты действующей власти, Александр Сергеевич в 1829 году направился на несанкционированный юг. Он хотел встретиться с друзьями, находившимися в ссылке в Арзруме. Автору все же удалось увидеться с товарищами-декабристами, но вскоре был отдан приказ немедленно отправить его на родину. Вернувшись из самовольной поездки, Пушкин написал стих «Кавказ».

Находясь в дикой и свободной природе Кавказа, Александр Сергеевич остро ощущает человеческую потребность в свободе. Это характерно как для самого поэта, так и для угнетенных правящим слоем черкесов. Несмотря на то, что у произведения печальный исход, в повествовании чувствуется сила стремления к всеми любимой свободе. После прочтения этого стихотворения возникает ощущение, что лирический герой добьется успеха: он сопротивляется всем препятствиям и освобождается из заточения деспотической системы.

Анализ стихотворения «Кавказ» Лермонтова (2 вариант)

Вся жизнь Лермонтова была тесно связана с Кавказом. Вскоре поэт остался без матери, которую заменила бабушка. Несколько раз он возил больного мальчика на лечение в Кисловодск. Впечатления детства оставили в памяти Лермонтова очень яркие воспоминания. Под влиянием этих счастливых воспоминаний в 1830 году поэт написал поэму «Кавказ».

Лермонтову было всего 16 лет, но в нем уже проснулся исключительный талант. Работа поражает глубиной искренних чувств. Особое значение имеет припев «Я люблю Кавказ». Поэт считает Кавказские горы своей второй родиной. Он даже жалуется на свою судьбу из-за того, что не разрешил ему родиться на юге. По словам Лермонтова, даже кратковременное пребывание на Кавказе может оставить неизгладимое впечатление на всю жизнь.

Поэт с грустью вспоминает свой первый траур. Вероятно, бабушка постаралась компенсировать ребенку потерю матери. Поездки в Кисловодск совершались не только для лечения. Красота кавказских гор должна была благотворно влиять на мальчика, давать богатую пищу для воображения и смутить горькие мысли. Это окупилось. Лермонтов говорит, что услышал «незабываемый голос» от окружающей природы на юге. На этой картине поэт мог изобразить чтение записей матери из альбома М. Шан-Гирея, который он прочитал впервые на Кавказе.

Бабушка трижды возила Лермонтова на юг. Самым запоминающимся, конечно же, была последняя поездка, совершенная в 1825 году. Мальчику предстояло подготовиться к поступлению в учебное заведение, поэтому поездка была своеобразным прощанием с детством. Поэт прямо указывает время последнего путешествия («прошло пять лет»). Лермонтов с большим интересом смотрел не только на природу. Его увлекали кавказские обычаи и обряды, народные песни и легенды горцев. Первая любовь детства («пара божественных глаз») оставила яркое впечатление. Поэт вспоминал, что он даже не знал имени девушки, но ее образ надолго преследовал его в воспоминаниях и усиливал чувство любви к Кавказу.

В детстве поэт не представлял, что ему придется побывать на Кавказе еще дважды, но не как путешественник и гость, а как осужденный. Это наложит негативный отпечаток на его восприятие. В своих более поздних работах Лермонтов уже не называет гору своим вторым домом. Они кажутся далекой, неизведанной землей. Поэтому стихотворение «Кавказ» особенно ценно, так как отражает самые искренние и прямые впечатления поэта, не обремененного страданиями и неудачами.

Кавказ в жизни и творчестве Лермонтова

Анализ стихотворения Лермонтова “Бой”

Поэма «Схватка» восходит к 1832 году, относясь к раннему периоду творчества Лермонтова. В нем поэт представляет своим читателям фантастический образ битвы «детей неба». Существует довольно распространенная версия, что на создание произведения Михаила Юрьевича вдохновила гроза. Действительно, Лермонтов образно описал явление природы: устрашающее и завораживающее одновременно. С помощью средств художественной выразительности ему удалось довести нормальный пейзажный эскиз до уровня бытия.

Средства выразительности

Пушкин щедро употребляет эпитеты: «тощий мох», «голые массы», «веселые долины», «лютое веселье» — делают описание ярким и живым. Читатель считает «голодные волны» и «грозные оползни» опасными и неприступными”.

Пушкин
метафоры зарождения ручьев, игры и завывания бурных рек дают ощущение животности природного мира, его изолированной жизни, в которой находятся его страсти и его ритм. Неуправляемое течение реки поэт сравнивает с «зверьком, видящим птицу из железной клетки», что помогает реалистично и живописно представить образ бурлящей горной реки.

Природа Кавказа в произведениях поэта

Судьба распорядилась, что Михаил Юрьевич побывал практически во всех уголках этой чудесной страны. Безграничная любовь к местным пейзажам отражена во всех произведениях поэта. С детства он замечал величие природы, ее движения, ярких красок, четких образов. Но описания Лермонтова не содержат мелких деталей. Ее образы наполнены детским светом, динамикой, радостью и восхищением. Сочетание цвета и движения помогает создать фантастические декорации для описываемых событий.
Например, Лермонтов перенес действие поэмы «Демон» на Кавказ, тем самым придав ему ощущение фантастики, частичку мистики. Сила природы оживает с движением животных и птиц. Поэт мастерски передает разные состояния природы, используя увиденное глазами разных героев. Так, например, в глазах Демона это богатый, бесконечный и яростный мир. Тамара видит его статичным, спокойным, умиротворенным.

«Кавказ», анализ стихотворения Лермонтова

Первое стихотворение «Кавказ», созданное шестнадцатилетним М. Лермонтовым в 1830 году, — одно из первых обращений поэта на кавказскую тему. Юноша с детства испытывал глубокую привязанность к этой земле: он трижды ездил туда отдыхать с бабушкой Е.А. Арсеньевой. Из детских воспоминаний и впечатлений о Кавказе ему особенно запомнилось знакомство с девятилетней девочкой летом 1825 года. Впервые стихотворение «Кавказ» было опубликовано уже после смерти поэта — в 1845 году оно было опубликовано в журнал «Библиотека для чтения».

Поэма состоит из трех строф — пяти строк, каждая из которых раскрывает свою поэтическую тему: первый стих посвящен теме отделения от Кавказа, второй стих поэт посвятил воспоминаниям матери, а третий — воспоминания о своей первой детской любви. Основная идея стихотворения — раскрыть мир души поэта и проявить искреннюю любовь к Кавказу.

В основе композиции — передача внутреннего настроения автора, поэтому повествование ведется от первого лица. Воспоминания о красоте кавказской природы оживляют в душе поэта самые сокровенные переживания, связанные со смертью его матери и первым детским и трогательным чувством. Поэтому стихотворение глубоко лирично и очень нежно, а медленный темп и мелодичные интонации придают ему удивительную музыкальность.

Южная природа приносит Лермонтову образ матери, которую она практически не знала:

В детстве я потеряла маму, но казалось, что в розовый вечерний час та степь повторила мне памятный голос

Поэтический метр — амфибрахиальный тетраметр — подчеркивает лиризм стихотворения и усиливает поэтичность речи; мужская рифма придает эластичность произведению.

Изобразительные средства в стихотворении помогают понять настроение лирического героя: произведение наполнено метафорами («на заре дней моих», «прошло пять лет»), персонификациями («повторяющаяся степь», «Сердце» заикания »), эпитеты (« розовый час »,« сладкая песня »,« божественные очи »), сравнения (« как сладкая песня моей родины»).

Лермонтов использует припев «Я люблю Кавказ!», Усиленный восклицанием, чтобы выразить свое восхищение красотой этой необычайно красивой страны. Введение в стихотворение призывов («Я был счастлив с тобой, ущелья гор», «О монти дель суд») свидетельствует об истинной любви поэта к Кавказу. Использование инверсии («Patria mia», «Amo», «Ora Evening rosa») усиливает выразительность произведения.

Восприятие величественной природы Кавказских гор отражается в романтическом видении и переживаниях Лермонтова, становясь фактом его личной биографии и порождая строки, полные искренних чувств: «Чтобы запомнить их навсегда, нужно побывать там один раз».

• «Родина», анализ стихотворения Лермонтова, сочинение
• «Парус», анализ стихотворения Лермонтова
• «Пророк», анализ стихотворения Лермонтова
• «Облака», анализ стихотворения Лермонтова
• «Герой нашего времени», краткое содержание глав романа Лермонтова
• «Демон», анализ стихотворения Лермонтова
• «Бородино», анализ стихотворения Лермонтова
• «Утес», анализ стихотворения Лермонтова
• «Фолья», анализ стихотворения Лермонтова
• «Дума», анализ стихотворения Лермонтова
• «Три ладони», анализ стихотворения Лермонтова
• «Нищий», анализ стихотворения Лермонтова
• «Молитва (В трудную минуту…)», анализ стихотворения Лермонтова
• «Смерть поэта», анализ стихотворения Лермонтова
• «Я выхожу только на улицу», анализ стихотворения Лермонтова

Анализ стихотворения «Кавказ» А.С. Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин — великий русский поэт. Ему, как никому, удается необычайно в стихах писать живописные пейзажи, читая которые вдыхает всю атмосферу пребывания в описываемом месте. Поэма «Кавказ» — один из ярких примеров описания поэтом всех красот природы.

Александр Сергеевич написал поэму «Кавказ» под впечатлением красоты и величия Кавказских гор. Этот шедевр был написан в 1828 году после поездки Пушкина на Кавказ.

Эта территория для Александра Сергеевича полна воспоминаний. За пару лет до написания стихотворения он был в ссылке. И вот, спустя время, он вернулся, чтобы ощутить истинную свободу, которая ярко описана в стихах стихотворения. Он подробно описывает то, что он видел, что можно увидеть только с вершины горы. Поэт гармонично подбирает эпитеты к каждой мелочи, которую видит, описывает природу, отмечает каждую деталь. При чтении стихотворения перед глазами предстает четкая картина пейзажа. Иногда кажется, что здесь описано больше деталей, чем если бы это была художественная картина.

Пушкин мастерски описывает каждую деталь прекрасной природы Кавказа. Обратите особое внимание на бурные горные реки Арагве и Терек. Найдите что-нибудь близкое к ним, соответствующее вашим вкусам. Терек бьется о берега, голодными волнами плещется по скалам, но, несмотря на свою мощь, не может выбраться из каменных берегов. В этом сравнении есть что-то близкое к самому поэту. Пушкин ясно выразился и описал, что чем выше склон, тем беднее растительный мир. С увеличением высоты растения становятся все менее красивыми, в основном это сухие кустарники. Он упомянул всех животных и растений, которые можно встретить на склонах гор. Природу описывают как нечто великое по сравнению с человеком.

нельзя не упомянуть, как поэт описывает людей. Он, используя всего пару слов, поясняет вид человеческой деятельности. В стихотворении Пушкин упомянул пастуха и рыцаря, но дал понять, что эти люди делают здесь тяжелую работу, чтобы прокормить свои семьи.

Читая стихотворение «Кавказ», читатель полностью погружается в природу величественных гор и окружающую их красоту. Хочется побывать там и ощутить те эмоции, которые исходили от автора стихотворения. Только от стихов настоящих мастеров поэзии могут возникнуть такие впечатления.